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巧用网络资源 建构魅力课堂
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摘要
新课程强调教师不仅要做课程的执行者,更要做课程的创生者。我们许多品德教师正在致力于品德教学的研究,努力构建新型课堂。合理利用网络资源,优化品德课堂,这正是我们的尝试之一。
作者
殷张萍
机构地区
浙江海宁市实验小学
出处
《小学德育》
2008年第22期17-18,共2页
关键词
网络资源
课堂
巧用
品德教学
新课程
合理利用
执行者
教师
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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小学德育
2008年 第22期
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