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教研组隐性功能的凸显策略
被引量:
2
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摘要
教研组作为学校教育系统中的一个子系统,它在促进教师专业发展、保证教学统一性和完整性、促进校本教研、设计和执行本学科的教学计划和科研计划等方面显示出重要的功能。这些功能都是教研组的显性功能的具体表现形式。随着新课程改革的深入发展,教研组隐性功能的凸显将越来越重要。教研组的隐性功能是伴随显性功能所出现的非预期的功能。
作者
程勇
机构地区
华东师范大学教育管理系
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2008年第11期32-33,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
隐性功能
教研组
教师专业发展
教学计划
显性功能
新课程改革
教育系统
校本教研
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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教学与管理(中学版)
2008年 第11期
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