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如何将课外阅读落实到高三总复习中
被引量:
2
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摘要
从这几年高考语文成绩来看,成绩达到130分以上的可谓凤毛麟角。究其原因时,我们常常把它归在学生学习任务重,没有时间学习语文,或者说学生对学语文缺乏兴趣。因而,在学生、家长、老师、领导、甚至语文老师自己心中都形成这么一个偏见:语文是很难在高三短期内提高的学科。作为语文老师,我们应该好好的反思一下这种现象。
作者
黄辰斌
机构地区
福建连城县第一中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2008年第11期55-56,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
高三总复习
课外阅读
语文成绩
语文老师
学习任务
学生
高考
家长
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教学与管理(中学版)
2008年 第11期
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