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如何将课外阅读落实到高三总复习中 被引量:2

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摘要 从这几年高考语文成绩来看,成绩达到130分以上的可谓凤毛麟角。究其原因时,我们常常把它归在学生学习任务重,没有时间学习语文,或者说学生对学语文缺乏兴趣。因而,在学生、家长、老师、领导、甚至语文老师自己心中都形成这么一个偏见:语文是很难在高三短期内提高的学科。作为语文老师,我们应该好好的反思一下这种现象。
作者 黄辰斌
出处 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2008年第11期55-56,共2页 Journal of Teaching and Management
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