柔和之美 强硬之力

高中同学聚会的时候，发现许多同学也和我一样是“猴子王”，共同的职业产生了一种特有的凝聚力，使我们轻易就打开话匣子，谈论起各自与学生的相处之道。在一片抱怨、诉苦声中，汪小姐是唯一面带疑惑的老师。当我们追问汪小姐如何管治“手下”时，她提到了一种“以柔克刚”的新思维。