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日本中小学教师教育理念与改革策略
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摘要
一、日本中小学教师教育理念的提出及内容2005年10月26日,日本中央教育审议会发表了题为《创造新时代的义务教育》的咨询报告。这是在总结和反思2002年实施新课程计划与《学习指导要领》经验基础上的一份全面阐述今后日本义务教育改革理念与改革策略的文件。咨询报告分为总论和分论两大部分。
作者
李广
马云鹏
机构地区
东北师范大学教育科学学院
出处
《教育情报参考》
2008年第11期37-38,共2页
关键词
日本中央教育审议会
教师教育理念
改革策略
中小学
《学习指导要领》
咨询报告
义务教育
改革理念
分类号
G51 [文化科学—教育技术学]
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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