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我们的教育教学到底适应谁——评“公开课”

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摘要 “应该使一个人的教育适应他这个人,而不是要去适应他本身以外的东西。”目前,我们许多教师的教育教学特别是公开课教学适应的不是学生,而是为适应学生本人以外的东西。我们许多教师在公开课上玩花样、作秀、做假,使原本适应学生的公开课教学成了“目中无人”的教学,学生在公开课上不再是具体的有个性的人、有生命的个体,
作者 刘本剑
出处 《教育情报参考》 2008年第11期49-50,共2页
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