浅析教学中主体参与的“四要”

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摘要注重师生的双边活动，努力挖掘师生双方教与学的潜能，调动师生两个方面的积极性和创造力，已成为当今教学的重点。但目前由于受舆论宣传的影响，呈现出过分强调学生主体作用，忽视教师主导作用，主导与主体本末倒置，师生在教学中职能模糊不清，教师缺乏对教学环节的总体把握，学生放任自流的现象。因此，我认为主体参与教学要注意四个方面的问题：

作者黄永英

机构地区甘肃省高台县第一中学

出处《教育情报参考》 2008年第11期52-52,共1页

关键词主体参与教学教学环节学生主体作用教师主导作用双边活动舆论宣传师生教与学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G623.5 [文化科学—教育学]

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