西部贫困地区校长培训需求现状调查

全面了解中小学校长的培训需求，是做好校长培训工作的前提。文章采用自编问卷和座谈走访相结合的方式，对校长的总体培训需求进行了调查。在此基础上，对不同任职年限及不同类型学校校长的培训需求进行了比较，指出了其共性和差异性的方面。