摘要
学习案例的多与少、优与劣,是决定一门课程实践教学水平的关键,所以围绕课程以及相关任务要求,建设一个能够长期使用的、资源共享的学习案例库是一项紧迫的工作;多媒体核心课程学习案例库的建设采用的是行动研究的方法,内容包括学习案例库的可行性分析、学习案例库的结构分析、学习案例的筛选等;研究证明学习案例库的建设是可行的,在教学实践中应用是成功的,它的成功进一步巩固了学习案例在实践教学中的核心作用.也为建立一种不断更新的教学机制打下了良好的基础。
出处
《中国西部科技》
2008年第33期69-69,71,共2页
Science and Technology of West China