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浅谈地勘单位如何抓好社会主义荣辱观教育
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摘要
本文针对地勘行业工作艰苦、人员分散等特殊性,就如何抓重点,突出党员干部的实践表率行为;抓点面,促进教育活动的全面展开;抓载体,着力从活动中提升职工道德素养;抓切入点,注重教育的实际效果,旨在为地勘单位进行社会主义荣辱观教育提供参考。
作者
连小叶
机构地区
福建省
出处
《中国西部科技》
2008年第33期80-81,共2页
Science and Technology of West China
关键词
地勘单位
荣辱观
教育
分类号
F123.13 [经济管理—世界经济]
G40 [文化科学—教育学原理]
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中国西部科技
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