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高校优秀教师文化的培育和创新 被引量:6

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摘要 高校教师文化是支配高校教师行为方式的深层精神因素,对促进高校管理、教师发展和学生发展具有重要的意义。分析了高校优秀教师文化的内涵和定位、缺失和障碍,提出高校优秀教师文化的培育策略:愿景激励、专业成长、文化熏陶以及发展性评估。
作者 姚裕萍
机构地区 浙江工业大学
出处 《高等农业教育》 2008年第11期29-32,共4页 Higher Agricultural Education
基金 浙江省教育厅2007年度高校科研计划项目"基于高校教师成长性需求的激励机制研究"(项目编号20070198)的研究成果之一
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参考文献7

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