摘要
词汇教学是英语教学的重点,同时也是教学的难点。大学生虽然掌握了大量的英语语法知识和有了初步的语言运用能力,但是仍然需要进行英语词汇的学习。因此,大学英语教学仍不能轻视对词汇的教学。文章从英语教学实际出发,探讨语境理论在大学英语词汇教学中的应用,并提出了一些语境词汇教学的方法。
Vocabulary teaching is a key and difficult point in English teaching. It still plays a very important role in English teaching. This paper is the application of the context theories to the vocabulary teaching in colleges and proposes methods for vocabulary teaching by context.
出处
《四川教育学院学报》
2008年第9期89-90,93,共3页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
语境
词汇教学
英语学习
context
vocabulary teaching
English learning
