中国媒介教育研究与实践的探索--《媒介教育论》出版

《媒介教育论》已由中国传媒大学出版社出版。读书作为中国媒介教育首部系统的理论著作．在考察和解读国外主要国家媒介教育实践和理论基础上，从中国媒介产业、教育事业和社会层面发展的现实出发．首次提出了中国媒介教育从“范式”到“模式”的理论框架，并高度归纳了现阶段中国媒介教育应遵循的媒介教育CTL内容模型，为建立具有中国特色的媒介教育理论体系进行了开拓性的探索．对我国开展媒介教育研究和实践具有重要的指导意义。