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中等职业学校教师考核体系研究 被引量:1

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摘要 目的客观、公正地评价教师的工作,对调动教师的工作积极性、促进其自身素质提高、提高教学质量具有十分重要的意义。方法通过以定量考核为主要内容的教师考核体系,对专任教师进行业务考核,分析其考核结果。结果第2学期的考核成绩总平均分明显高于第1学期,排名前50%的教师成绩平均余亦明显高于第1学期(P〈0.01)。结论按照该考核体系对专任教师进行考核,有助于规范教学管理、提高教师素质及教学质量。
机构地区 铁岭市卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2008年第23期39-41,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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引证文献1

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