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基于有效教学的高职教师信息素养现状及提升策略
被引量:
6
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摘要
信息素养是现代高职教师开展有效教学的前提和基础,高职教师信息素养亟待加强。而实施进阶式校本培训是提升高职教师信息素养的有效方法,也是高职教师实施有效教学的重要途径。
作者
陈丽婷
许益成
机构地区
台州职业技术学院计算机系
华东师范大学教育信息技术系
出处
《职业技术教育》
2008年第29期57-58,共2页
Vocational and Technical Education
基金
国家社会基金重点项目<职业教育有效发展研究>(编号:AJA060010-2)子课题<高职院校有效教学研究>
主持人:陈丽婷
关键词
有效教学
信息素养
进阶式
校本培训
高等职业院校
教师
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
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