认知风格对英语阅读学习策略的影响

认知风格反映出人们处理信息时表现出来的倾向。在二语习得中,它影响了学习者对语言知识的获取和技能的掌握。本文主要讨论了认知风格的主要维度场独立/场依存对英语阅读学习的影响。一方面,认知风格影响了阅读策略的选择和使用,而策略的运用会直接影响到阅读效果。另一方面,策略的调整和使用又可以拓展认知风格,增加其灵活性。