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浅谈语言测试理论对大学英语教学的影响
被引量:
2
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摘要
语言测试理论与大学英语教学有着十分密切的联系。本文旨在从语言测试理论的角度出发,论述语言测试对大学英语教学的影响,指出成功的语言测试能够合理有效地衡量大学英语教学,评估教学质量,了解学生的英语学习情况。利用语言测试这种科学的测试工具,能够对学生的语言能力进行客观、准确、合理、公正的评价,从而提高教学质量。
作者
姚平平
胡泊
樊蓉
张莹
机构地区
辽宁中医药大学
出处
《辽宁行政学院学报》
2008年第12期168-169,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
语言测试理论
语言能力
大学英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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辽宁行政学院学报
2008年 第12期
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