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《看云识天气》导学创意
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摘要
【课标·教材·学情】 这是一篇介绍科学知识的文章。作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系;不同形态的云和天气的关系,不同光彩的云和天气的关系。
作者
刘慧芬
出处
《云南教育(中学教师)》
2008年第11期14-15,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
《看云识天气》
创意
导学
科学知识
生动形象
学情
教材
文章
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
F713.8 [经济管理—广告]
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云南教育(中学教师)
2008年 第11期
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