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组织有效交流 成就精彩课堂——“找规律”教学片断与反思 被引量:1

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摘要 苏教版课程标准实验教材五年级上册第5单元“找规律”一课,例1安排让学生探索简单周期现象中的规律,并根据发现的规律解决一些简单的实际问题。
作者 殷敏
出处 《小学教学参考(数学版)》 2008年第11期11-12,共2页
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