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在理解感悟中建立数学模型——听朱乐平老师六年级数学复习课“单位复习”有感
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摘要
我有幸聆听了著名特级教师朱乐平的“单位复习”一课,本节课是朱老师为了实践他的教学理念(★“有的事情你不教他长大是会知道的,有的事情你不教也许他一辈子也不懂”;★“数学就是一种模型,更要强调数学结构”;★“结构要沟通,类型也要沟通”,这三句话是朱老师在课后向听课教师指出自己在本节课中所渗透的教学思想)而设计的一堂复习课。
作者
林土法
机构地区
浙江台州市椒江区云健小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2008年第11期37-39,共3页
关键词
数学复习课
老师
数学模型
单位
六年级
感悟
数学结构
特级教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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小学教学参考(数学版)
2008年 第11期
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