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导言在概念教学中应遵循的原则
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摘要
概念是数学知识中最普通的形式,是数学内容的基本点,是逻辑导出定理、公式、性质、法则的出发点,是建立学生认知结构的着眼点。所以概念的学习是数学学习的核心,概念课的教学是教师落实基础的关键,是学生打好基础的首要环节。概念课是中学数学教学中的一种主要课型。导入新课,引入概念是概念课教学的首要环节。
作者
李为华
机构地区
河北省迁安市第一中学
出处
《中国教育技术装备》
2008年第23期61-61,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
概念教学
中学数学教学
数学学习
数学知识
数学内容
认知结构
学生
基础
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
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