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临床医学专科班耳鼻咽喉科学课程教学改革尝试 被引量:1

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摘要 我校临床医学专业以专科层次为主,“耳鼻咽喉科学”作为临床医学专业的必修课,其教学质量直接关系到学生今后的职业素质。专科层次的临床医学专业主要为满足基层卫生单位的医学人才需要,培养医疗第一线的专科医务工作者。因此。学生应具备较系统的专业理论知识,扎实的临床专业技能。良好的职业道德,能独立开展五官科常见病的防治.并有继续升学的知识基础。为提高教学质量和育人水平,2005年初开始。我们围绕该专业“培养目标与专业课程教学改革”的课题开展研究.并在实践中不断探索,取得良好效果。
作者 刘波
出处 《现代医药卫生》 2008年第24期3800-3801,共2页 Journal of Modern Medicine & Health
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