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提高普通高校网球课教学效果的实效性探讨
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摘要
网球运动起步容易,但是技术要求细腻,比赛的技巧性较高,由于每名学生的身体素质、体育基础、接受能力和进步幅度都客观地存在着差距,在教学过程中会出现优生跑不快,差生跟不上的结果。本文就如何增强大学生网球选项课的教学效果进行了探讨。
作者
贺伟
机构地区
郑州轻工业学院体育教学部
出处
《内江科技》
2008年第12期85-85,共1页
关键词
网球
教学效果
主动性
分类号
G845-4 [文化科学—体育训练]
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