优化土地信息系统实验教学 培养学生个性化创新能力

文章在分析传统教学模式下土地信息系统实验教学中存在问题的基础上，提出了优化实验教学的方案：采用分层教学，分类指导，因材施教，挖掘学生潜能，实施个性化培养，最大限度地解决学生个性化和知识水平要求同整班教学的矛盾，充分发挥学生自身特长和爱好，提高学生的个性化创新能力。