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开展班级读书会,引领“读整本的书”
被引量:
4
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摘要
语文课程标准要求:“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料”。由此,“读整本的书”便进入小学语文教学实践和探索的领域。如何引导?开展班级读书会,无疑是一种行之有效的途径。班级读书会是以班级为单位,在教师的组织和指导下,在语文课堂上开展的阅读活动,由老师指定或师生共同确定一本书,
作者
叶雪冰
机构地区
厦门市康乐第二小学
出处
《教学研究》
2008年第6期562-564,共3页
Research in Teaching
关键词
班级读书会
引领
语文课程标准
阅读材料
自主选择
教学实践
小学语文
阅读活动
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G213 [文化科学—新闻学]
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