让学生用心灵与自然交流——论河滩上的寻石教学

河滩上的寻石教学，是让学生以自然为师，用心灵同自然交流的最好课题。通过审美赏析，寻石启发和命题对话等各个环节的教学，使之石我交融，从中获得一种超然的意识，从而达到完善人格和提高审美能力的目的。