摘要
在声乐教学中,艺术歌曲的训练是声乐教学的重要的一部分。艺术歌曲在一定程度上可以成为抒情歌曲(但其亦有别于歌剧中抒情性的咏叹调和流行音乐中的抒情作品)。艺术歌曲一般短小精致,是一种高度浓缩的音乐小品。歌词大都采用著名诗人的作品.歌曲根据原诗含义及原诗的抑扬顿挫等进行创作。在艺术歌曲的表演中,担任伴奏角色的钢琴与独唱旋律具有同等重要的地位。
出处
《艺术教育》
2008年第12期88-89,共2页
Art Education
基金
声乐艺术与嗓音科学的有机结合与探索项目,项目编号:11534078