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美育·想象力·创新教育——关于美育与创新教育辩证关系之浅见

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摘要 创新是人类文明的源泉,是社会发展进步的不竭动力,这一切须有创新人才方得实现。创新人才要由创新教育来培养,创新以想象为基础,美育是培养想象力的重要手段。这便是美育、想象力、创新教育三者的辩证关系。同时,由反思引发设问与思考,给作为教师的我们留下一片任由思想和行动驰骋的空间。
作者 宋成贵
出处 《艺术教育》 2008年第12期137-137,共1页 Art Education
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参考文献2

二级参考文献7

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共引文献36

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