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心灵的触动

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摘要 午睡课上,同学们做完作业后,想休息的同学就自发地拼起自己睡觉的“床”,有的睡在桌子上,有的睡在椅子上;不想休息的几位同学就围在一起,他们悄无声息而又兴趣盎然地玩着纸牌游戏。我是睡在桌子上休息的。
出处 《现代特殊教育》 2008年第11期47-47,共1页 Modern Special Education
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