谈创设教师健康心态环境的领导策略被引量：1

下载PDF

导出

摘要中小学教师心理问题早已凸显出来，总的来说是当前社会大环境所造成的，不是学校能轻易改变的。但是作为教师工作的主阵地、教师生活的大家庭，学校总可以充分挖掘内部潜力，缓解或化解教师的这些心理问题。学校在管理中，只要树立“以人为本”的思想，把制度管理和情感管理结合起来，充分发挥制度的约束功能和激励作用；

作者莫志权

机构地区广东省四会市周开泉小学

出处《中小学心理健康教育》 2008年第22期29-31,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词健康心态环境领导策略

分类号 G635.12 [文化科学—教育学] C933 [经济管理—管理学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1苏萍.构建和谐校园的思考[J].中小学心理健康教育,2008(11):40-40. 被引量：1
2杨咸平.让我们一条心——河南省濮阳市油田第一中学人才管理策略[J].中小学心理健康教育,2008(22):31-33. 被引量：1

引证文献1

1韩建文.关注教师心理健康创建和谐校园[J].新课程学习（下）,2011(3):163-164.

1白慧莲.论幼儿园管理的“领”“导”策略[J].开封教育学院学报,2015,35(1):223-225. 被引量：2
2吴卫兵.浅谈促进教师专业发展的领导策略[J].上海教育科研,2013(6):83-84.
3周军.四一五政变后中国共产党对广东工人运动领导策略的转变[J].广东党史,2008(3):37-40.
4相对[J].领导文萃,2007(7):64-64.
5石真语,孙科炎.动力[J].现代阅读,2010(1):70-70.
6倪安和.从苏霍姆林斯基一句名言说开去——“新官”上任之二[J].现代领导,2003(12):15-15.
7朱亚芬.科学活动中促进幼儿有效探索的策略组织[J].考试周刊,2013(99):188-188.
8李冰.浅谈高职院校学生管理中的班级管理措施与方法[J].知识经济,2015(18):129-129.
9高巧珍,朱自尊.谈谈我国教育环境的创设[J].幼儿教育,1990,0(Z1):54-55.
10王君,安心明.创设有利于学生学习的心态环境,提高中学地理课堂效率[J].中学地理教学参考,2000(12):51-53. 被引量：2

中小学心理健康教育

2008年第22期

浏览历史

内容加载中请稍等...

谈创设教师健康心态环境的领导策略被引量：1

同被引文献2

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

谈创设教师健康心态环境的领导策略 被引量：1

同被引文献2

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

谈创设教师健康心态环境的领导策略被引量：1