摘要
提高学生计算机知识水平和实际动手能力,是职业类院校计算机教学的根本任务。然而,由于职业院校学生素质相对本科一般不是很高,学生学习习惯也不如本科院校,自学和自控能力处在较低层次,学习积极性不高,计算机教学效率低下,学生缺乏良好的动手能力和创造能力。因此,改革现行教学方法,采用能充分调动学生积极性,发挥学生主体性和创新精神的项目教学法十分必要.本文就我在计算机教学中应用项目教学法谈谈自己的一点认识。
出处
《和田师范专科学校学报》
2008年第6期204-205,共2页
Journal of Hotan Normal College