摘要
第八次课程改革至今，关于体育（与健康）课程名称及体育课程与健康课程“分设”或“合设”的争论已非常之多，然而我们在研究美国、日本、英国等国家的体育课程、健康课程时却发现，在基础教育阶段，两门课程采取“合设”或“分设”课程模式的现象同时存在。其中，美国的新泽西州、纽约州等10州设置体育与健康教育综合课程；尤他州、夏威夷、罗德兰岛等32州单独设置体育课程和健康教育课程。2002年美国全国青少年健康纵向调查结果证明，学校健康教育对学生健康行为具有保护作用，
出处
《体育教学》
2008年第11期41-41,共1页
Teaching of Physical Education
