摘要
英国、德国、日本、澳大利亚、新西兰、美国等发达国家的职业教育与普通教育一体化发展的趋势日益明显,其职业教育与普通教育建立起一种相互衔接、相互沟通、相互补充的关系。借鉴发达国家的改革经验,普通教育与职业教育相互融合也应是我国职业教育的发展方向。既要使普通教育有机渗透职业教育,又要使职业学校努力提高学生的文化、专业素质,应积极探索与普通教育有机结合的职教模式。
出处
《卫生职业教育》
2008年第22期21-22,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
河北省教育厅“中等职业教育与成人教育科学研究项目”(ZCB)的研究成果