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存在主义教育观给我们的启示
被引量:
1
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摘要
存在主义是现代西方哲学中的一个重要流派。存在主义教育观强调个人的主观性、个人的选择,主张人性化、主体化、个性化教育,这些理念值得我们在学工管理、课堂管理等方面借鉴。
作者
朱岫方
宋建平
机构地区
盐城卫生职业技术学院
出处
《卫生职业教育》
2008年第22期25-26,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
存在主义教育
人性化
主体化
个性化
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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卫生职业教育
2008年 第22期
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