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英护加强班与双语教学

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摘要 英护加强班学生的英语水平高于普通护理专业学生,其毕业后的去向应以向国外、国内的外资医院和高层次医院输出为主。因此,专业课教学宜采用双语教学,为学生将来的工作奠定基础,真正体现专业特征。
作者 石斌
出处 《卫生职业教育》 2008年第22期81-81,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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