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英护加强班与双语教学
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摘要
英护加强班学生的英语水平高于普通护理专业学生,其毕业后的去向应以向国外、国内的外资医院和高层次医院输出为主。因此,专业课教学宜采用双语教学,为学生将来的工作奠定基础,真正体现专业特征。
作者
石斌
机构地区
沈阳市中医药学校
出处
《卫生职业教育》
2008年第22期81-81,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
英护加强班
双语教学
教学方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
2008年 第22期
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