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小学语文课程资源的新视野 被引量:5

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摘要 新课程把课程资源的内涵伸展到社会、学生生活、教师、家长和每一个学生,改变了以往那种以教科书、教参为主要内容进行教学的做法,教师是课程资源的利用者和实质上的开发者,没有教师创造性的利用和开发,社会生活这一最重要的教育资源就会枯竭,社区服务和社会实践就会流于形式。
作者 华琴英
出处 《教育学术月刊》 北大核心 2008年第11期84-85,共2页 Education Research Monthly
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