洪堡教育思想对我国高等教育改革的启示

李俊霞在《学术交流》2007年第7期撰文指出，十九世纪初的德国教育改革是德国乃至世界教育史上一次具有划时代意义的改革，他的教育思想对今天我们进行高等教育改革，实行创新教育，培养创新型人才，仍具有很大的借鉴意义。洪堡思想强调学生“学”的自由，这与现代教育改革中强调充分发挥学生的个性与创造性，培养创新性人才相一致；提倡大学教师教学自由，这是现代高等教育所必须的创新型教师的培养要求。