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孔子的倦怠思想及其对教师的启示
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摘要
杨再勇、朱永新在《教育探索》2007年第6期撰文指出:作为教师应该从孔子的思想中寻找克服职业倦怠的钥匙,开启通往明师之门。(1)保持学习热情:作为教师,自己要保持高涨的学习热情,真正做到“学而不厌”。有学习热情的教师,会用开放的心态对待周围的新事物,不断吸纳和接受新的思想和知识,并从学习中感受和体会知识的力量,获得学习的满足与快乐。
作者
耿晓丽
出处
《教育史研究辑刊》
2008年第3期98-98,共1页
关键词
职业倦怠
教师
孔子
学习热情
教育探索
朱永新
知识
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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教育史研究辑刊
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