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塑造应用数字化校园的三种精神
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摘要
数字化校园是教育现代化在校园内的具体体现,是“办人民满意教育”的重要内容之一。数字化校园建设应以现代教育技术理念为指导,以现代教育思想为灵魂。校园内教育教学活动的主体是教师与学生,校园外还有家长与社会,因而数字化校园的建设,要牢牢盯住“培养德、智、体、美全面发展人才”的目标。1992年,身为校长,
作者
卓立
机构地区
北京史家小学
出处
《中小学信息技术教育》
北大核心
2008年第12期57-58,共2页
关键词
数字化校园建设
教育现代化
精神
应用
现代教育技术
现代教育思想
教育教学活动
全面发展人才
分类号
TP399-C1 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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中小学信息技术教育
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