《低效率课堂教学行为研究》课题调查分析

“十一五”以来，我区广大干部教师积极投身新课改，努力实践在工作中研究，在研究状态下工作，在教育科研方面取得骄人的业绩。如今“十一五”教育科研工作周期已过半，为了尽快推动科研成果转化为生产力，本专栏将着重宣传“十一五”以来教师们在教育教学研究中取得的初步成果，并配合“十一五”课题研究结题工作宣传基本科研常识。与大家共同分享科研工作带给我们的快乐。