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后进生心理调适与转化初探

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摘要 儿童随着年龄的增长,年龄特点差异逐渐显露出来,后进生问题也随之而来,后进生心理调适与转化也成为教育工作者的一项重要工作。尽管儿童心理健康问题是遗传、社会、家庭、学校及个体的偶然经历等多种因素综合作用的结果,但是家庭环境、学校环境的影响则具有特殊的意义。
作者 杜红
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2008年第10期174-175,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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