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浅议初中英语后进生产生的原因及补差方法被引量：1

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摘要本文主要从初中生的学习动机、兴趣、及他们的年龄特征等因素具体分析了初中英语后进生产生的原因,并提出了相应的补差方法。

作者王翠萍

机构地区甘肃瓜州第二中学

出处《科教文汇》 2008年第33期138-138,共1页 Journal of Science and Education

关键词英语后进生动机兴趣补差方法

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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2008年第33期

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