思想道德修养与法律基础实践教学探析

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摘要《思想道德修养与法律基础》课程是以思想政治教育的基本理论和知识为依据,以学生实践性和创造性的主题活动为形式,通过组织引导学生有目的地参与课内外、校内外的各种实践活动,广泛参与和体验现实社会生活,使其主体能力得到优化的过程。该课程实践教学形式可分为课堂实践教学和课外实践教学两大类,通过各种实践教学方法提高教学质量。

作者毛静静

机构地区合肥工业大学

出处《科教文汇》 2008年第33期164-164,共1页 Journal of Science and Education

关键词实践教学情景分析教学案例分析教学师生角色互换

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2008年第33期

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