加强物理情境教学 提高解决问题能力

为了更好地实现现代科学教育理念，适应初中物理新课程标准对“能读懂自然科学方面的资料”和“具备对自然科学基本知识的应用”的要求，帮助学生加强对提取新信息、获取新知识的训练，再运用新信息、新知识解决物理实际问题，是教学的首要目标。