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高中化学新教材对学生科学素质的培养
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摘要
当前教育界遵循全国教育工作会议的精神,进行了新一轮的课程教材改革,探讨和实施对学生创新精神和实践能力的培养。这是一件具有战略意义的大事,而学生的创新精神和实践能力的基础和落脚点实际上也就是科学素养,关系到国家、民族的兴旺发达和长治久安。那么新的形势下,到底应该给中学生什么样的科学素养呢?
作者
徐正标
机构地区
阜宁高等师范学校
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第12期103-104,共2页
New Curriculum Research
关键词
学生科学素质
能力的培养
高中化学
新教材
全国教育工作会议
课程教材改革
创新精神
科学素养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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新课程研究(上旬)
2008年 第12期
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