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气象科技活动校本教材的开发和编写
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摘要
从气象科技活动校本教材的公用与价值入手,阐述教材开发编写的原则与方法、教育目标的思考、主题的提炼、内容的设计以及结构布局等方面的问题,提出中小学气象科技活动校本教材开发与编写的新思路。
作者
高迎新
任咏夏
机构地区
北京市气象科普馆
温州市第十四中学
出处
《中国教育技术装备》
2008年第22期22-24,共3页
China Educational Technology & Equipment
关键词
中小学
气象科技活动
校本教材
开发与编写
分类号
G624 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
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