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提升学生综合素质 拓展英语口语能力——商务英语专业人才培养模式两大要素的探索
被引量:
1
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摘要
从如何提升学生综合素质和拓展英语口语能力这两方面,阐述高职商务英语专业发展。
作者
贾丽君
凌来芳
机构地区
浙江金融职业学院国际商务系
出处
《中国教育技术装备》
2008年第22期69-70,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
商务英语
学生素质
英语口语
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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