运用多媒体技术优化课堂教学

随着应试教育向素质教育的转轨和信息化时代的到来，现代教学媒体引起了教学形式的变革，教师的课堂教学已不单靠讲解板书来传递信息，而是借助幻灯、录音、录像、计算机等多种媒体进行教学形式的多元组合，实现教学过程的优化，最大限度地调动学生的各种感官，使其多渠道获取信息，更有效地提高教学质量，实现教学目的。