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美国儿童早期公民教育课程标准探析 被引量:1

Analysis on Curriculum Standards for Early Childhood Civil Education in USA
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摘要 公民教育是美国各级学校教育,包括学前教育阶段的基本任务之一。美国儿童早期公民教育课程标准对儿童早期公民教育的知识、价值观与品德、社会技能等方面的培养目标都给予了详细阐述。这对我国学前教育阶段的社会领域教育颇有启发借鉴意义。 Civil education is the integrant mission of school system which includes the various preschool educational institutions. In the two curriculum standards for civil education in USA, there are particular regulations on the educational purpose of civil knowledge, values, moral character, social studies and so on which might give many influences upon the course of social education in the stage of preschool education in our country.
出处 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第12期49-51,共3页 Studies in Early Childhood Education
基金 国家社科基金教育学一般课题"美国中小学公民教育及其启示"(项目批准号:BEA070008)的研究成果之一
关键词 公民教育 儿童早期公民教育 课程标准 civil education, early childhood civil education, curriculum standard
  • 相关文献

参考文献2

  • 1National Council for the Social Studies. Curriculum Standards for Social Studies: Developed by National Council for the Social Studies, 1995
  • 2The Center for Civic Education. National Standards for Civics and Government. http://www.civic ed.org/index.php?page=stds, 2008 年9月21日浏览

同被引文献15

引证文献1

二级引证文献1

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