实施适合流动人口子女特点的校本课程

新一轮课程改革实行了国家、地方、学校三级课程管理的格局，学校的课程建设也随之而来。我校是在2001年由宣武区政府挂牌成为北京市第一所招收流动人口子女就读的公立中学。流动人口子女具有不同于本地区学生的特点，所以校本课程应有别于其他学校。